На платформі Blogger.

Архів

неділя, 29 березня 2020 р.

5-ті класи Зар.літ. М.Цвєтаєва

13:15 | Опубліковано | | Редагувати допис

Чарівний світ літератури і мистецтва у вірші
Марини Цвєтаєвої. Знайомі образи з прочитаних книжок

˗  Які герої вивчених творів стали вашими улюблени­ми? Чому?
˗  Хто з героїв став вашим другом? Про кого ви дума­ли постійно? Які саме думки викликають у вас ваші улюблені герої?
˗  Як ви гадаєте, у чому секрет популярності улюбле­них героїв?
 Сьогодні у нас дивовижна зустріч з поете­сою, яка, ставши дорослою, зуміла зберегти сонячний світ дитинства в душі. І хоча її вірші створені для дорослих, своєю красою вони зачаровують і дітей. Поезія, з якою, ми сьогодні ознайомимось, розкриє вам не тільки багатий внутрішній світ героїні, а й надасть змогу знову зустрітися з вашими улюбленими літературними героями.
Цю поетесу звати Марина Цвєтаєва. 

5-Б, запишіть у зошити:  

Тридцяте березня
Дистанційна робота
Чарівний світ літератури і мистецтва у вірші
Марини Цвєтаєвої. Знайомі образи з прочитаних книжок

5-А, запишіть у зошити:  

Тридцять перше березня
Дистанційна робота
Чарівний світ літератури і мистецтва у вірші
Марини Цвєтаєвої. Знайомі образи з прочитаних книжок

Ознайомтеся з життєвим та творчим шляхом письменниці за підручником с.220 - 223 (Скачати або переглянути електронний підручник можна ТУТ https://pidruchnyk.com.ua/140-svtova-lteratura-voloschuk-5-klas.html )

Перегляньте відеоролик до поезії "Книжки в обкладинках червоних" і дайте відповіді на запитання (вірш читають мовою оригіналу).

—  Які почуття викликала у вас поезія?
—  Які образи намалювала ваша уява?
—  Які питання у вас виникли?
—  Як відеоряд допоміг вам краще зрозуміти текст поезії? 

Прочитайте виразно поезію в підручнику с.223-224 (перекладач І.Папуша)

—  Чи сподобався вам переклад?
—  Як ви гадаєте, чи зміг перекладач передати особливості поетичної мови Марини Цвєтаєвої?

Дайте письмові відповіді на наступні запитання: 
1. Порівняйте, будь ласка, рядки оригінала «О золотые времена, Где взор смелей и сердце чище!» та перекладу «О золоті мої часи, Палає серце на папе­рі!». Як змінюється зміст вірша

2.  Знайдіть у перекладі Папуші фактичну помилку. Чому, по-вашому, перекладач її припустився? 
 Домашнє завдання: 
  1. Створіть рекламу своєї улюбленої книги (пост у соцмережах чи відео), або намалюйте обкладинку до своєї улюбленої книги. (Надішліть мені посилання чи фото вашої роботи)
  2. Вивчіть напам'ять поезію Марини Цвєтаєвої "Книги в обкладинках червоних" (можна мовою оригіналу). Якщо бажаєте розповісти під час карантину, запишіть відео та надішліть мені у приватних повідомленнях до 05.04.2020 р.


| 0 коментарі
Підписатися на: Дописи (Atom)

Пошук